Эмоциональное выгорание и копинг-стратегии педагогов дошкольного образовательного учреждения |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 35840 | |
Дисциплина: | Психология и педагогика | |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 490 руб. | |
Просмотров: | 7348 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования синдрома эмоционального выгорания и копинг-стратегий в психологической науке 6 1.1. Синдром эмоционального выгорания как предмет психологического исследования 7 1.2. Копинг-стратегии в трудах зарубежных и отечественных авторов 13 1.3. Специфика профессиональной деятельности педагога дошкольного учреждения 19 Выводы по первой главе 25 Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей эмоционального выгорания и копинг-стратегий педагогов дошкольных образовательных учреждений 26 2.1. Организация и методы исследования 26 2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 32 2.3. Рекомендации по снижению эмоционального выгорания у педагогов дошкольных образовательных учреждений 47 Выводы по второй главе 56 Заключение 59 Список использованной литературы 62 Приложения 71 |
|
Отрывок: |
Введение В условиях развития современного российского общества особую актуальность приобретает эффективность профессиональной деятельности, в том числе в сфере дошкольного образования. Для того, чтобы обеспечить и поддерживать высокий уровень деятельности педагогического персонала в дошкольных образовательных учреждениях, необходимо исследование такого важного психологического аспекта педагогической деятельности, как эмоциональное выгорание педагогов разных категорий, работающих с дошкольниками. Это обусловлено возрастающими требованиями со стороны общества к личности педагога дошкольного образования и его роли в учебно-воспитательном процессе. Цель исследования – выявить взаимосвязь эмоционального выгорания педагогов дошкольного учреждения и применяемых ими копинг-стратегий. Объектом изучения в работе выступает эмоциональное выгорание педагогов. Предмет исследования – эмоциональное выгорание и копинг-стратегии педагогов дошкольного учреждения... Глава 1. Теоретические основы исследования синдрома эмоционального выгорания и копинг-стратегий в психологической науке 1.1. Синдром эмоционального выгорания как предмет психологического исследования Термин «выгорание» впервые был использован в середине 70-х годов XX века американским психиатром Г. Фройденбергером для описания психологического состояния специалистов, усиленно и близко взаимодействующих с пациентами (клиентами) в эмоционально напряжённой атмосфере при оказании профессиональной помощи. В 1982 году К. Маслач был разработан научный подход к исследованию проблемы эмоционального (профессионального) выгорания. В итоге появилось средство измерения феномена выгорания – тестовая методика MBI (Maslach Burnout Inventory). Шкала измерений этой методики диагностики стала самым известным инструментом измерения уровня выгорания в прикладных психологических исследованиях. К. Маслач определила это понятие как синдром физического и эмоционального истощения, сопровождающегося развитием отрицательной самооценки, отрицательного отношения к работе, утратой понимания и сочувствия по отношению к клиентам или пациентам [...]. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | «Формирование и развитие кадрового состава медицинского учреждения на примере КГБУЗ «Алтайская краевая детская клиническая больница» | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 7999 | |
Тема: | Организация групповых форм методической работы как условия повышения кадровой компетентности педагогов дошкольного образования | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 7983 | |
Тема: | Организация технологии переписки между образовательными учреждениями и вышестоящей службой | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6454 | |
Тема: | Разработка бизнес-плана учреждения здравоохранения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГМУ | |
Просмотры: | 10669 | |
Тема: | Совершенствование деятельности по привлечению источников финансирования дошкольного образовательного учреждения ( на примере МДОУ №258 "Солнышко" г. Ульяновска) | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Тольяттинский государственный университет | |
Просмотры: | 5356 | |
Тема: | Экономика организации. Организация подготовительной работы к планированию в медицинских учреждениях | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГМУ | |
Просмотры: | 10238 | |